Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Akcja kompetencje - program rozwoju pracowniczek i pracowników UMCS
Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027
Firmy i instytucje, które otrzymały dofinansowanie. Dane MFiPR z data.gov.pl (CC0).
DotacjaPro automatycznie dopasuje aktualne nabory FERS pod profil Twojej firmy. Wpisz NIP - w 60 sekund Doradca dotacyjny sprawdzi PKD, wielkość, województwo, semantykę projektu.
Akcja kompetencje - program rozwoju pracowniczek i pracowników UMCS
Likwiduj bariery 2! Dostępność WSP dla osób z niepełnosprawnościami
Aktywni – Program Rozwoju Dydaktyki i Kompetencji
Opracowanie i wdrożenie systemu strategicznego prognozowania zapotrzebowania na umiejętności w obszarze zielonej i cyfrowej gospodarki
Po pierwsze jakość!
Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych wspierających włączenie się uczniów przybywających do Polski do polskiego systemu oświaty.
Start PRO – Punkty Rozwoju Osób młodych i długotrwale bezrobotnych
DOSKONAŁOŚĆ I ROZWÓJ DYDAKTYKI NA UNIWERSYTECIE WARSZAWSKIM
IDEA PW – Innowacje dla Edukacji Akademickiej
Inteligentna edukacja - wykorzystanie danych w badaniu efektywności kształcenia
Akademia Polytechnos - wzmocnienie potencjału dydaktycznego Politechniki Bydgoskiej im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich
Doskonałość dydaktyczna - podnoszenie kompetencji kadry dydaktycznej i badawczo-dydaktycznej Uniwersytetu Dolnośląskiego DSW we Wrocławiu
DNA jakości nauczania = Doskonałość Nauczycieli Akademickich Akademii Górnośląskiej
Solidarność– Nowoczesny Partner Społeczny
woj. lubelskie
Najlepsi z natury! Doskonalenie dydaktyki na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu
Akademicka doskonałość Politechniki Lubelskiej – rozwój jakości kształcenia i potencjału dydaktycznego
Wzmocnienie potencjału PHARMANET
Politechnika Śląska uczelnią promującą nowoczesne trendy w edukacji i profilowanie rozwoju kadry dydaktycznej oraz doktorantów
Akademia Nowoczesnego Nauczania – rozwój potencjału dydaktycznego LA WSEI
Ku doskonałości dydaktycznej – modelowanie kompetencji w kontekście zielonej i cyfrowej transformacji
Nowa Era Administracji Akademickiej - kompleksowy rozwój kadry Lubelskiej Akademii WSEI
Uniwersytet 4D: Dydaktyka - Digitalizacja - Dostępność - Dbałość o środowisko
Jakość przede wszystkim– rozwój kompetencji i systemu zarządzania kształceniem na Uniwersytecie Opolskim.
UEK dla przyszłości - innowacyjność i jakość nauczania
Szkoła Rzecznictwa
woj. dolnośląskie
Samoocena – rozwój – dobre usługi
woj. kujawsko-pomorskie
Autostrada do usług społecznych
woj. kujawsko-pomorskie
Mocne strony Uniwersytetu Medycznego w Lublinie - jakość kształcenia.
Nowoczesny system zarządzania jakością dydaktyki w SANS
Nowoczesna, dostępna, cyfrowa i zielona dydaktyka akademicka w SGGW
Aktywne i zrównoważone starzenie się w miejscu pracy - wsparcie Polskiego Towarzystwa Gospodarczego w zakresie oddziaływania na rynek pracy.
Silne i sprawne NGO
woj. dolnośląskie
Nowi eksperci w organizacjach pozarządowych
woj. opolskie
Wiedza ekspercka w NGO
woj. kujawsko-pomorskie
Ateneum Pro Didactica – rozwój kompetencji kadry i struktur jakości procesu dydaktycznego
Eksperci NGO na Południowym Zachodzie Polski
woj. dolnośląskie
Zgrany zespół, mocna administracja w AWF Warszawa
Doskonałość dydaktyczna Akademii Humanitas
Zwiększenie jakości i dostępności usług Dolnośląskich NGO
woj. dolnośląskie
EDU LAB – Ekosystem Doskonałości Dydaktycznej
Wsparcie w RESTARCIE -Program rozwoju potencjału instytucjonalnego małopolskich NGO
woj. małopolskie
Podniesienie kompetencji i kwalifikacji kadry administrującej Uniwersytetem Pomorskim w Słupsku.
Dostępna Uczelnia Metropolitalna
Wspierając NGO: Innowacyjne podejście do Usług Publicznych
Szkoła Reprezentacji i Partycypacji Społecznej
Profesjonalni i skuteczni w świadczeniu usług na rzecz osób doświadczających bezdomności
Zdrowi i aktywni w pracy - wsparcie aktywności zawodowej osób starszych
MedExcellence UMW - Uczymy, Motywujemy, Wspieramy
W trendzie doskonałej dydaktyki - projakościowy system innowacji w kształceniu na UMK.
Uniwersytet przyszłości: zielone zarządzanie /cyfryzacja / kompetencje